Introduction to Computer · Practicum

計算機概論與實習

資管系大一新生的做中學平台 —— 由硬體、軟體、網路到 AI 人機協作,一條「先思考、後驗證」的學習路徑。

01

課程架構圖(可點導覽)

點各層卡與週次列,可直接進入對應模組。
應用場域 智慧應用 智慧商務資訊系統整合 前往 → 技術頂層 人工智慧 HITL 人在迴路中HOTL 人在迴路上 前往 →
貫穿全課 資訊安全 事前事中事後
圖說各層以主角元素代表:硬體→CPU軟體→程式設計網路→物聯網(右側直式)、人工智慧→HITL / HOTL 人機協作、智慧應用 為最頂應用場域;資訊安全 以「事前 / 事中 / 事後」三階段貫穿全課。點硬/軟/網進 platform 模組,點 AI 兩層進 pjkuo 專題平台。
三核心:CPU(硬體)· 程式設計(軟體)· 物聯網(網路) 頂層:HITL / HOTL(AI)→ 智慧應用 資安:事前防護 → 事中偵測應變 → 事後復原鑑識
02

週次對照表(層 × 週次 × 課程元素 × 實習重點)

層 / 階段 週次 課程元素 實習重點
銜接基礎 W1–4 cc-platform 核心站 模擬平台 為主,由硬體、軟體到網路與資安基礎,銜接高中與大學學程;含診斷分流與自主學習(先思考、後驗證)
硬體 · 軟體 · 網路
物聯網應用
W5–9 感知 · 網路 · 應用 以「感知 → 網路 → 應用」貫穿:CPU 感測、Python 控制、感測器串接雲端,整合為一個 HITL 人機協作 IoT 專題(先思考架構、後驗證資料)
人工智慧
HITL 與 HOTL
7 週 · 三小弧
W10–11 弧一心智圖 pjkuo.github.io 為主 — 概念與工具:用心智圖拆解專題主題、發散與聚斂(人設方向)
W12–13 弧二IPO 模式 IPO 模式核心:Input–Process–Output 把想法結構化為可執行流程
W14–16 弧三Python→影片→報告 Python 程式驗證 → 專題影片 → 專題報告情境驗證(AI 出草稿、人驗證修正的 HITL/HOTL 循環)
智慧應用
總結
W17–18 資訊系統整合 跨層專題整合(智慧商務 / 資訊系統應用)· 成果發表與同儕互評
03

模擬平台模組捷徑

硬體 軟體 網路 🧰3C 拆裝實訓 虛擬組裝 AI 協作 即時評量 課後評量